Les piliers de notre projet éducatif que nous transférons à toutes nos activités quotidiennes sont:
- L'ensemble du projet s'articule autour de la réalisation d'un environnement dans lequel l'enfant se sent heureux, seulement alors il peut se développer à tous les niveaux.
- Chaque enfant est unique et différent des autres, et nécessite donc une éducation personnalisée.
- Nous croyons au bilinguisme des nouveau-nés comme base de la stimulation intégrale de l'enfant.
- Les émotions et les sentiments de l'enfant sont un axe principal de notre projet. Ce n'est que si l'enfant comprend et apprend à gérer ses émotions dès son plus jeune âge que nous serons capables de former des gens pour demain.
- C'est un projet vivant, qui évolue chaque année et qui garde un esprit pionnier et innovant.
- La relation parent-école est fondamentale pour le développement de l'enfant. Par conséquent, nous cherchons à développer le dialogue avec vous autant que possible afin de créer le meilleur environnement pédagogique possible pour votre enfant.
L'un des principaux objectifs que nous poursuivons est d'aider l'enfant à comprendre ses émotions. Nous sommes convaincus que nous ne pouvons atteindre la formation de personnes honnêtes que si elles parviennent à comprendre et à gérer leurs émotions et leurs sentiments dès leur plus jeune âge.
Des études qui évaluent les avantages de la philosophie pour les enfants ont montré que les enfants développent des capacités de réflexion critique, améliorent leur estime de soi, profitent d'un meilleur climat en classe et apprennent à être empathiques. Ainsi, il affecte de manière significative à la fois le développement intellectuel et les compétences sociales des enfants